viernes, 27 de noviembre de 2015

BLOQUE 4 Vinculas la Cultura con la Comunicación Publica.

La cultura y la comunicación publica en el sistema de medios de comunicación masiva 

DEFINICIÓN DE CULTURA .

El conjunto de instrumentos materiales e inmateriales que son realización y prerrogativa del ser humano . tales elementos le sirven para vincularse con su medio ambiente y obtener todo lo necesario para sobrevivir .

Se engloban tres áreas del conocimiento como técnicas , normas , pautas sociales o sistemas de valores , que comprende, que comprende el lenguaje, organizaciones, sistemas sociales, económicos, políticos y tecnológicos .

La cultura es hereditaria :
* Se aprende .
* Es dinámica.
* Es permanente.
* Influyen en nosotros.

ADQUISICIÓN DE LA CULTURA.

Existen dos tipos ;

* FORMAL : se transmite de padres a hijos .
* INFORMAL: adquirida por los individuos cotidianamente a través de elementos ajenos de la familia.

ACULTURACIÓN:

También dominada aculturación . Se van perdiendo personalidades, adquiriendo otras y modificando otras tantas.

Un ejemplo de aculturación violenta es la conquista de México, por que cuando los españoles llegaron a la Gran Tenochtitlan obligaron a los naturales adoptar sus costumbres por la fuerza y en forma negativa .
El hombre mexicano precolombino tenia costumbres, creencias y religiones que después de la conquista cambiaron radicalmente, y aunque actualmente todavía se conservan algunos rasgos de la antigua cultura indígena, el mexicano de hoy tiene una nueva estructura en sus costumbres, creencias y formas de pensar.

TRANSCULTURACION.
podemos definir la transculturacion como el intercambio mutuo de productos culturales entre dos o mas grupos étnicos, como pueden ser pueblos, razas, tribus que tienen su propias cultura.
Actualmente se han desarrollado nuevos procesos de transculturacion, cuya ejecución se ha realizado e distintos ámbitos. por ejemplo, la festividad angloamericana de ¨Halloween¨ que fue arraigando poco a poco en nuestro país.
Ejemplos de Transculturacion:
-Anglicismos. Son palabras de otro idioma adoptadas por el español y que ahora pertenecen a nuestro vocabulario, por ejemplo: show, look, shampoo, yogurt o fútbol.
-La Moda: ropa y telas que vienen de otros países y que utilizamos aquí.

LA COMUNICACIÓN PUBLICA.
A la comunicación publica pertenecen aquellos actos comunicativos que se relacionan con los medios masivos y proporcionan las referencias necesarias para que la comunidad se mantenga informada.
Se considera comunicación publica al acto por e cual una pluralidad de personas puede tener acceso a determinada información.La comunicación publica procesa y elabora el contenido y estructura, es decir, la forma de los mensajes con diversos fines. estos mensajes van dirigidos a la sociedad en su conjunte, sin identificar específicamente a los receptores. 
La comunicación publica también se encarga del campo especifico de conocimientos en el espacio de la comunicación social:
-Coadyuvan las acciones de la comunicación a las discusiones o controversias sociales.
-Como son manipuladas estas actividades de comunicación para imponer una opinión en el espacio publico.
-Como intervienen las practicas de comunicación en la polémica social.

La comunicación publica aborda las actividades de la comunicación social cuando se relacionan con la discusión, el debate y la definición de posturas sociales como: 
- El respeto a los individuos en su integridad y vida privada en el periodismo.
-Manipulación intencionada y la propaganda en la comunicación política.
-La deformación en la relaciones publicas.
-La falacia en la publicidad.

La comunicación publica involucra a los medios, individuos, instituciones, empresas, movimientos sociales y otros grupos, y debe tener relación con:
-Las resoluciones de la sociedad
-Las propuestas colectivas
-Las disposiciones y los avatares sociales.  

Por ultimo, la comunicación publica se concreta e el ejercicio profesional reconocido social mente como el periodismo, las relaciones publicas y la publicidad así como las practicas relacionadas con el análisis y manejo del espacio publico.

LA GLOBALIZACION.
 El avance tecnológico, el auge de las telecomunicaciones, el desarrollo de los medios de transporte y el fulgor de Internet han permitido que el fenomeno de la globalizacion sea una realidad ineludible en el mundo actual.Un ejemplo de los avances tecnológicos en la globalizacion lo encontramos en el uso de celulares, ¡pods, laptos, que forman partede nuestro actual estilo de vida.En la posibilidad de hacer transacciones financieras de manera rapida, interconectandose con el mundo para hacer compras por Internet, hacer amigos en cualquier parte de la tierra usar la tarjeta de crédito, etc.
La globalizacon es la representación del mundo como una totalidad donde converge los procesos económicos tecnológico, social y cultural en forma universal. 
En el aspecto económico, tenemos la aplicación de políticas económicas liberales, como la reducción de arranseles para el ingreso de productos extranjeros.
La flobalicacion social la encontramos en la internacionalización de los aspectos como la justicia y la ciudadanía.
La globalizacion es un proceso qe se a expandido alrededor del mundo en las ultimas décadas en el siglo XX y a principios del siglo XXI. La globalizacion en la cultura se encuentra señalada por el acercamiento y fusión de experiencias culturales tales como marcas. en un significado ilimitado del concpto cultural, se entiende todo lo relacionado con la divulgación y adquisición de los productos culturales de rapercucion mundial;específicamente cine, televisión, literatura y musica, en los que la tecnología  acrecienta su extencion de divulgaciona gran escala. la Homogenizacion cultural se experimenta en los hábitos de consumo que la gente comparte con el planeta: ropa, comida, bebida, diversión, música.
La hibridacion cultural se percibe atra vez de la mezcla de elementos autónomos y modernos.Por otra parte, se promocionan grandes eventos, distintos visitantes de los 5 continentes. un ejemplo de todo lo expuesto lo encontramos en el mercado mundial para la industria del entretenimiento en la que, durante todo el siglo XX.
Las diversas funciones de los medios de comunicación de masas fueron caracterizadas de la siguiente forma:
-Informar: las personas pueden compartir los hechos que suceden en su medio ambiente y en el mundo y conocerles en tiempo real.
-Entretener: siempre se busca un descanso después de altas exigencias laborales, que dia con día nos agobian, en las secciones de chistes de periódicos, tele series.
-Educar: los medios masivos de comunicación capturan y transmiten valores culturales de distintas generaciones a través de su función educativa.
4. Persuadir, orientar y formar opinión: los medios de comunicación masiva puede llegar a transformar la opinión publica, orientándola hacia el partido político, la empresa, el producto cultural, social o económico que se quiera promover e deterimiento de la competencia.
-Promover: ya mencionamos con anterioridad que uno de los objetivos de la publicidad es la de conseguir utilidades para los medios de comunicación.
-Servir a la sociedad: en las tragedias nacionales causada por la fuerza de la naturaleza, han sido los medios de prensa los coordinadores para reunir la ayuda colectiva.

CULTURA NACIONAL.
Las tradiciones propias de una nación son elementos que conforman la cultura nacional y que resultan incuestionables para distinguirse de otros países en sus valores y actitudes.
La cultura nacional y la identidad nacional están íntimamente relacionadas, porque en ambos se percibe el sentimiento de integración y de pertenencia como producto de influencias históricas, religión, culturales y sociales que comparte cada individuo en su grupo social. En cada región la cultura se distingue por varios elementos tradicionales como la danza, la música, la vestimenta, las artesanías o las fiestas.

ESTABLECES LA INFLUENCIAS DE INTERNET EN LA SOCIEDAD Y LA CULTURA ACTUALES.

El desarrollo tecnológico en el campo de la electrónica ha transformado a Internet e un factor básico dentro de los actuales estudios científicos y tecnológicos. 
el campo de la informática y los medios electrónicos se han convertido en los principales canales de comunicacion de masas, tal es el caso de Internet y el correo electrónico llamado e-mai por sus siglas en ingles (electronic mail) La Internet es tanto un grupo de entidades como amacigada de tecnologías y su gran logro se debe a que ha podido satisfacer las necesidades fundamentales de los usuarios en general. Hoy en día , el numero total de personas que utilizan el Internet varia en millones y va en aumento exponencial mente.

LA HISTORIA DEL INTERNET
La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de ordenadoresdiseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones. La primera descripción documentada acerca de las interacciones sociales que podrían ser propiciadas a través del networking (trabajo en red) está contenida en una serie de memorandos escritos por J.C.R. Licklider, del Massachusetts Institute of Technology, en agosto de 1962, en los cuales Licklider discute sobre su concepto de Galactic Network (Red Galáctica).
Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común.
La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos como internet. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja de las .com.
INFLUENCIA DEL INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN.
Debemos decir que Internet no es un nuevo medio de comunicación, si no un nuevo “canal” que los medios ya existentes utilizan para el tráfico de información. "No se puede decir que la televisión, los diarios, y las radios encuentren competencia en Internet", si no que utilizan sus recursos como otra manera de transferir información. 
Éste es un canal universal, en el cual se pueden establecer relaciones de uno a uno, de uno a muchos, de muchos a uno, etc., en el que el receptor se encuentra en posición activa, este decide cada paso y está decidiendo en cada momento si continúa recibiendo una informac
ión y en qué condiciones y con qué características la recibe.
Internet esta pasando a ser un canal secundario de los antiguos medios de comunicación, por ejemplo, en España se esta pasando del periódico de papel al electrónico, en los que los usuarios pueden acceder al diario en tiempo real, archivar fácilmente cada edición, hacer consultas o criticas a través de los foros, etc.
En el caso de la radio queda de lado el problema que podría tener un usuario con la potencia, y creainteractividad a través de foros, participación en las líneas, etc.
En la televisión varias empresas tienen servidores en Internet que emiten en tiempo real aunque con baja definición y en ventanas de superficie muy limitada, En un futuro próximo tendremos, por ejemplo, servicios personalizados de Noticias TV por línea.
"Para los medios tradicionales, la combinación, en el mismo proceso informativo, de los lenguajes y recursos propios de los otros medios, potenciados enormemente en sus capacidades y su articulación", va creando un nuevo lenguaje, complejo, cuyo desarrollo está convirtiendo Internet en un nuevo medio de comunicación, tan característico y diferenciado de los demás como cualquiera de los existentes.
LOS SITIOS WEB
Clasificación de los sitios web.
Existen muchas maneras de clasificar un sitio web, cada uno de ellos poseen características particulares, convirtiendo a la internet en una gran autopista con lugares que se adapten a las necesidades del visitante. Un sitio Web puede clasificarse por audiencia, dinamismo, apertura, profundidad o por objetivos.
Sitio por Audiencia:
  • Públicos: Es un WebSite normal, una página dirigida al público general, sin restricciones de acceso en principio.
  • Extranet: Son Sitios limitados por el tipo de usuarios que pueden acceder, por ejemplo los proveedores de una empresa determinada, o los clientes.
  • Intranet: Son sitios cuyo acceso está restringido a una empresa u organización, normalmente funcionan dentro de redes privadas, aunque no siempre es así.
Sitio por Dinamismo:
  • Interactivos: El usuario puede influir sobre el contenido del sitio que variará en función de cada usuario y de los objetivos de éste. Normalmente, las páginas se generan cuando el usuario las solicita, personalizando la información que se le ofrece.
  • Estáticos:Los usuarios no pueden modificar o añadir nada al sitio, de cuyos contenidos se encargan exclusivamente sus diseñadores.
Sitio por Apertura:
  • Estructura Abierta: Todos los documentos disponen de su dirección y los usuarios pueden acceder a cualquier punto del WebSite.
  • Estructura Cerrada: Limita el acceso a unos pocos puntos de entrada (incluso a uno sólo). Un ejemplo sería un sitio que requiere un registro previo para entrar, el usuario siempre tendría que pasar primero por el registro antes de poder acceder al resto de la página.
  • Estructura Semicerrada: A medio camino entre ambas, obliga a los usuarios a acceder por unos puntos específicos, cómo por ejemplo sólo la página principal y las páginas de entrada a las secciones más importantes.
Sitio por Profundidad:
  • Basada en el número de enlaces que hay que pulsar para llegar al contenido. En general los usuarios prefieren sitios poco profundos. Una buena regla a seguir es que el usuario no tenga que pulsar más de 3 enlaces para encontrar lo que busca.
Sitio por Objetivo:
  • Comerciales: Están creados para promocionar los negocios de una empresa. Su finalidad es económica. Su audiencia puede estar formada por clientes (actuales y potenciales), inversores (actuales y potenciales), empleados (actuales y potenciales) e incluso la competencia y los medios de comunicación. Podemos a su vez dividirlas en Corporativas (Informan sobre la empresa) y Promocionales (promocionan productos).
  • Buscadores: un sitio que proporciona información general y está pensado como entrada o búsqueda para otros sitios. Ejemplos Google, y Yahoo!
  • Comunidad Virtual: un sitio donde las personas con intereses similares se comunican con otros, normalmente por chat o foros. Por ejemplo: MySpace. Sitio weblog (o blog): sitio usado para registrar lecturas online o para exponer diarios online; puede incluir foros de discusión. Ejemplos: blogger, Xanga.
  • Comercio Electrónico: para compra y venta de bienes, como Ebay.com.
  • Wiki: un sitio donde los usuarios editan colaborativamente (por ejemplo: Wikipedia).
  • Educativo: promueven cursos presénciales y a distancia, información a profesores y estudiantes, permiten ver o descargar contenidos de asignaturas o temas.
  • Portal Web: un sitio web que proporciona un punto de inicio, entrada o portal a otros recursos en Internet o una intranet.

Posibilidades comunicativas que nos ofrece el internet
El presente ensayo se refiere a las posibilidades comunicativas que nos ofrece la internet, que se puede definir como algunos medios de comunicación por medio del internet, por los cuales podemos comunicarnos de manera casi instantánea con personas de cualquier parte del mundo, y de la misma manera podemos informarnos de cualquier tema. La importancia de este tema es que como todo, tiene ventajas y desventajas las cuales las desarrollaremos aquí. La investigación de estas posibilidades se realizo con el interés académico, pero también de conocer estas posibilidades comunicativas, así como sus características y como nos pueden ayudar en nuestra vida, y de cómo tratar de evitar algunos de los problemas que nos puedan ocasionar.
Esto se realizo más que nada con la investigación a través del internet y de los conocimientos previos, pues también importa mucho las opiniones que tengamos y las que tienen los demás. Nuestro objetivo es analizar sobre las ventajas y desventajas que estas posibilidades comunicativas nos puedan ofrecer. Y aprender a darle un buen manejo al internet, ya que si no lo usamos de manera correcta podría afectarnos en nuestra vida cotidiana.
Las posibilidades comunicativas que nos ofrece el internet son ilimitadas y nos ofrecen grandes beneficios, gracias a estas comunicaciones podemos socializar con gente de cualquier parte del mundo, entablando conversaciones a través de estos medios de comunicación. Existen diferentes maneras de hacerlo y de manera casi instantánea un ejemplo seria la video llamada,  esta se caracteriza por comunicarte a través de una llamada (de forma oral) y a la misma vez puede estar viendo a la persona con la cual te estas comunicando en tiempo real.
El chat es otra posibilidad comunicativa pues al igual que en la anterior es solo de cuestión de segundos para poder establecer una comunicación, aunque esta no será de forma oral sino escrita, por medio del chat podemos comunicarnos con una o mas personas de cualquier parte del mundo, solo se necesita tener una cuenta en alguna pagina personal y un correo electrónico.  “A raíz del uso de la palabra chat, posteriormente, entre los usuarios se origino la palabrachatear que significa mantener una conversación mediante el uso de mensajes electrónicos”. (http://es.wikipedia.org/wiki/Chat)
Encontramos demasiadas de estas posibilidades comunicativas pues la tecnología avanza cada vez más, otra de estas posibilidades y quizás una de las más importantes son los grupos de noticias , pues, a través de estas podemos informarnos de los acontecimientos que suceden alrededor del mundo y esto lo podemos ver en vivo y en directo.
Estos son solo algunos de los ejemplos de todas las posibilidades de comunicación que nos puede ofrecer el internet y por lo mismo no deja de tener sus ventajas y desventajas.
La gran ventaja es, como ya lo mencionamos, podemos comunicarnos e informarnos de cualquier acontecimiento que suceda en cualquier parte del mundo, pues también podemos socializar con gente de cualquier lado y  lo mejor de todo es que lo podemos hacer en cuestión de segundos.
“Pero también ha traído muchas cosas malas, como toda tecnología lo hace, y es hacer que las personas sean mucho más cómodas, trabajen menos, y accesibles a otro tipo de información desagradable.” (http://damr.net/2007/08/03/ventajas-y-desventajas-del-internet-analisis-personal)
Mucha gente utiliza de manera inadecuada todos estos medios de comunicación, ellos pueden cambiar su información personal por otra falsa, solo para agradarle a los demás y para seducirlos, es por esto que se recomienda no dar ningún tipo de nuestra información personal, porque no sabemos realmente quien está del otro lado de la pantalla y el mal uso que pudiera darle a nuestra información personal. Pues también podemos encontrar información falsa o desagradable.
Otra desventaja y al igual que las demás, muy importante es que la internet por sus características y su entretenimiento nos genera o nos puede generar un gran vicio hacia él, descuidándonos de nuestros deberes personales o pasar menos tiempo con nuestra familia, perjudicando así nuestra convivencia hacia ellos.
Si nosotros no tenemos un control sobre el uso del internet podemos sufrir cambios drásticos en nuestros hábitos de nuestra vida, como desvelarse, no practicar ningún deporte físico, descuidar nuestro trabajo o nuestros estudios,  y nuestras obligaciones personales, todo esto con el fin de tener mas tiempo para estar conectados en esta red.
El internet nos brinda demasiadas opciones de búsqueda, mucha información, y gracias a el ahorramos mucho tiempo en la hora de hacer alguna investigación o alguna tarea, ya que nos facilita la misma, gracias a los buscadores, pues estos te brindan varias paginas con documentos del mismo tema. El internet nos ofrece privacidad y formalidad, existen páginas llamadas web blogs en las cuales podemos acceder a información que los demás usuarios publiquen en ellos y nosotros al pertenecer a ese blog podemos comentar dichas publicaciones, esto es otro claro ejemplo  de que el internet nos facilita demasiadas cosas.
El usuario puede acceder a cualquier información que se encuentre en la red. “El internet esta al alcance de mas de mil millones de personas”.    (http://educasitios.educ.ar/grupo1100/?q=node/81)
Esto es así como todo, hay cosas buenas y cosas malas, y lo importante es que aprendamos a equilibrar nuestro uso del internet y así que sea de provecho para nuestras vidas y no lo contrario. Nosotros mismo debemos de hacer que el internet se convierta en una buena herramienta para nuestras investigaciones, comunicaciones y entretenimiento.
Por lo que se concluye  que gracias al internet tenemos muchas manera de comunicarnos con gente que no esta cerca de nosotros, y que nos ayuda mucho en la hora de hacer alguna investigación o alguna tarea por medio de los buscadores. También nos dimos cuenta de que así como nos ayudan también nos pueden perjudicar si no sabemos darle un  buen uso.
Ahora sabemos lo importante que es tener un buen equilibrio con el tiempo que le dedicamos al internet, y tener mucho cuidado con la gente que socializamos  a través de las redes sociales considerando que hay mucha gente que usa esta herramienta de manera inadecuada.

QUE ES UN WEBLOG Y PARA QUE SIRVE
Gracias al blog puedes recopilar información, intercambiar intereses y debatir sobre los temas elegidos. Esta mezcla de ideas tiene como objetivo formar una comunidad de lectores. Para conseguirlo, es importante actualizar periódicamente el contenido. Además, te pueden encontrar en búsquedas a través de Google y así mejorarás también tuposicionamiento en Internet.
¿Quién puede crear un Weblog?
La mayoría de los bloggers no son “periodistas” profesionales sino “expertos” o “apasionados” en la temática. El talento de cada uno en el momento de escribir el “post” será uno de los criterios más importantes para fidelizar a los lectores.
¿Cuáles son los tipos de Weblog?
Actualmente, se encuentra una gran variedad de blogs en Internet. Estas herramientas se adaptan fácilmente a cualquier tema, ya sea personal o profesional:
  • Blog privado: Familia / amigos. Herramienta perfecta para compartir fotos de familia o de sus vacaciones por ejemplo.
  • Blog educativo: Sigue un eje pedagógico.
  • Blog de apasionados: cocina, deporte, juegos online…
  • Blog tecnológico
  • Blog político
  • Blog corporativo: interno o externo, permite presentar la empresa e informar sobre los eventos más recientes.
  • Blog de noticias: como un verdadero periódico.

martes, 24 de noviembre de 2015

BLOQUE 3

RELACIONA LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN CON TU CONTEXTO.

TIPOS DE COMUNICACIÓN:
Es la transmisión de mensajes de diferentes índole.
La comunicación es un acto eminentemente social, permite la interacción entre las personas, haciendo del hombre un ser sociable, de este hecho surgen las relaciones publicas.
Las relaciones publicas buscan la comprensión y cooperación de la comunidad a la que los sentimientos pertenecen.



COMUNICACIÓN DIRECTA O INTERPERSONAL:
Cuando existen dos o mas personas en una relación de comunicación, es la forma mas directa de relacionarse con otras personas puede darse dentro de un marco familiar, de la comunidad, una institución, organización o asociación profesional, entre otras.
Se da cundo el emisor y receptor esta frente a frente, también intervienen los gestos y movimientos que forman parte del lenguaje. involucra un cambio de conducta entre el emisor y el receptor del mensaje, ofrece un acto creativo, un desarrollo limitado por el camino del dialogo, es la forma integral de comunicación entre los hombres.


COMUNICACIÓN INDIRECTA Y MASIVA;
Es aquella en la cual el emisor y el receptor están separados por el tiempo y espacio; se reconoce por tener como base un instrumento o herramienta de por medio.
Es persona porque existe una retroalimentacion.

EJEMPLOS:
1-ª Hablar por teléfono
2-ª Enviar una comunicación impresa
3-ª Los radio aficionados
4-ª Chat por Internet
5-ª Correo electrónico

Comunicación masiva cuando el mensaje va mas allá de nuestro entorno, ahora se utilizan otros instrumentos tecnológicos para elevar el radio de acción, aumentando las posibilidades de conseguir mayores efectos.
La comunicación indirecta es mediata y se transmite a través de una distancia de espacio y/o tiempo entre loas partes por medio de un intermediario que puede ser un instrumento tecnológico. Es unilateral, porque no se intercambia los roles de los emisores; es colectiva, porque el emisor se comunica con un grupo de receptores ayudado por un instrumento, como pueden ser:
*Leer el periódico
*Ver televisión
*Escuchar la radio
*Leer libros
En esta comunicación permaneceremos como receptores, también es la que lleva acabo entre un emisor y un numero infinito de receptores.

COMUNICACIÓN UNILATERAL:
Es aquella donde no hay intercambio de roles entre emisor y receptor. Un proceso de exposición de las características de lo que queremos comunicar como una serie de argumentos validos para que todos los receptores acepten propuestas.
Es en un solo sentido la información sin retorno.
Podemos ubicar-la como un tipo de monologo que es cuando el comunicador o codificador habla y el receptor o decodificador escucha, pero no responde. Se utiliza en diferentes circunstancias;  

*En algunos planteles educativos
*Empresas o instituciones financieras
*Muchos medios de comunicación


COMUNICACIÓN BILATERAL O RECIPROCA:
Se da cuando el emisor y el receptor intercambia roles como en una conversación. En este sentido la información fluye en dos direcciones, de comunicador a oyente y viceversa.
El emisor debe tener en cuenta tres objetivos:

*Conocer el propósito y manejar el mensaje
*Saber escuchar con eficacia
*Dejar hablar al receptor
Otros aspectos importantes; la situación de los participantes en el acto comunicativo, sus roles sociales, el medio habitual en el que se encuentran, el asunto a tratar entre los participantes.
Los interlocutores pueden compartir el mismo espacio físico o no, entra en juego la importancia de las nuevas tecnológicas: teléfonos, Internet, chat, etc.

COMUNICACIÓN PRIVADA

Cuando el mensaje esta dirigido a una persona determinada o a un conjunto cerrado de receptores. 
Una de sus funciones culturizar, es decir, dotar de conocimientos e ideas a una persona que no las posee con la intención de que desarrolle sus propias facultades intelectuales.
Se realiza cuando conversamos con amigos o familiares u otros interlocutores pero no interactuando en forma masiva, pues no pretende informar a mas personas que las seleccionadas.
Las funciones de los factores de la comunicación privada, encontramos; 
El emisor: Tiene un acercamiento con el o los interlocutores, manteniendo una relación personal.
El receptor; Se relaciona de manera cercana con el emisor.
El mensaje: En el tipo de comunicación privada, generalmente se expresa en forma oral cuando se platica o existe un dialogo.
Los temas: Son variados, pero sobre todo se incide en aquellos en que están insertados los interlocutores.
El contexto: Generalmente la comunicación privada se lleva acabo en un ambiente informal.
El canal: La transacción del mensaje depende de la situación comunicativa que se da y puede ser hablada o escrita.
El código: Dependerá de si el contexto es formal o informal; puede darse a nivel cultural, o bien puede ser en forma coloquial.

Cuando existe una interrelación entre emisor y receptor con una postura cara a cara, utilizando los canales naturales como el habla para comunicarse. ejemplos: 
Una conversaron entre padre e hijo.
Un dialogo entre un sacerdote y un feligrés.
La charla entre dos o mas amigos.
El dialogo entre un maestro y un alumno o un pequeño grupo de estudiantes.


COMUNICACIÓN PUBLICA:
La comunicación publica el mensaje es dirigido a un conjunto abierto de receptores; a esta comunicación también se le conoce como colectiva y masiva y su función primordial es la de ser mediadora.
Los productos comunicativos pueden ser impresos, radiofónicos, audiovisuales, etc.
Los productos comunicativos son materiales o de elementos que sirven para divulgar ideas o para generalizar el consumo de algo, ayudan a localizar destinatarios objetivos pero sobre todo, los realizadores deben tener muy claro que es lo que desean lograr con este publico receptor.
El mensaje puede llegar a cualquiera que este interesado o en una situación que le permita tener acceso a dicho mensaje. 
 Existe una serie de características que distingue a la comunicación publica, entre ellas encontramos que es unilateral, esto significa que la información no regresa,se queda en los receptores,es lingüística, aunque también se apoya en otros medios.
En la comunicación publica no hay cambio de papeles entre emisor y receptor.
Dicha información puede ser transmitida empleando diferentes medios,la televisión, la prensa,la revistas,las cartas circulares entre otros.
El conjunto de receptores no es tan delimitado ni reducidos a ningún arquetipo establecido; el mensaje siempre llegara a cualquiera que le interese o este en posibilidad de acercarse a el.

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL.
La comunicación puede ser personal e interpersonal por la relación que existe entre emisor o receptor se denomina interpersonal cuando tanto el emisor como el receptor son personas distintas que establecen una relación de comunicación.
Esta es la forma de comunicación emigenea y personal que nos remite a la comunicación directa.
este tipo de comunicación la realizamos todas las personas la mayor parte del tiempo. Sucede cuando nos relacionamos con la gente, dialogamos con uno o varios individuos, cuando conversamos con la familia o amigos.
La comunicación intrapersonal ofrece la oportunidad de que tu y otras personas puedan verse, compartir ideas, interrumpir o suspender el dialogo,porque se encuentra físicamente próximas.

COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL.
En cuanto a la comunicación intrapersonal, sucede cuando el emisor o receptor son la misma persona, por lo tanto, es unidimensional, es decir, que se realiza con uno mismo.
En la comunicación intrapersonal se lleva a cabo un procedimiento en el cual un ser humano se somete a la reflexión sobre si mismo, sin salir de su entorno individual.
Un ejemplo; lo encontramos en la frase del famoso verso del poeta español Antonio Machado ¨Converso con el hombre que siempre va conmigo¨.
Si consideramos por un instante y con honestidad, reconocemos que una vez hemos hablado a solas como si pensáramos en voz alta pero todas las personas tendemos a comunicación intrapersonal.




lunes, 23 de noviembre de 2015

BLOQUE 2 Caracterizas y aplicas los modelos de comunicación.

La Comunicación

Es la intención del ser humano de influir en su medio ambiente, pretende que los receptores expresen determinadas respuestas, comprendan un pensamiento, que realicen ciertas actividades, entre un sin fin de respuestas posibles para el receptor. 
Podemos verlos de varias formas y analizarlos según los elementos que los componen, esto nos lleva al estudio de los modelos de comunicación.
Modelos de comunicaciónFísicosPsicológicosSociológicosAntropológicosSociológicos, Semiologicos
Modelo de la Aguja HipodérmicaSe caracteriza por ser modelos simples que solo tienen en cuenta el binomio estimulo- respuesta. 


Aristoteles definió la comunicación como la exploración de todos los medios de persuacion que tenemos en nuestro alcance, considero en su retorica tres elementos básicos de la comunicación el oral, el discurso y el auditorio
Modelo Físicos de comunicación: Proponen una posición mecanisista, dirigida al proceso físico que se experimenta en las telecomunicación
Modelo de Shannon- Weaver 
Lo que importa son la transmicion de la información; los aspectos psicológicos y dinámicos carecen de significación se le conoce también como modelo de las telecomunicaciones.
Se avoca al estudio de la transmicion del mensaje mediante diversos medios, es compatible con la teoría de aristoteles, cuyos componentes están descritos en el esquema anterior.


Modelos Psicológicos.
Tienden a separarse de los modelos mecanistas al agregar un elemento humano al proceso de comunicación. Consigue vincular la parte física de este proceso con los procedimientos mentales que ejecutan el transmisor y el receptor. Autores: OSGOOD, BERLO Y HOVLAND.
Modelo OSGOOD Y SCHARMM
Efectúan las mismas funciones en la codificación, decodificacion e interpretación del mensaje.
la comunicación interpersonal es circular y demostraron, en forma categórica que dicha comunicación no puede darse solamente de forma lineal. La comunicación la inica un transmisor y concluye en el receptor, Shannon y Weaver afirmaron lo que conocemos como circularidad de la comunicación interpersonal.
La comunicación es la relación que se establece entre los oyentes que comparten tres aspectos fundamentales: la fuente, el mensaje y el destino.


Modelos Psicosociales. 
El modelo de David Berlo
Por su parte, Berlo emplea los puntos fundamentales de Shannon y Weaver, como son fuente, mensaje, medios y receptor, pero resaltando los aspectos psicosociales que intervienen en el proceso de comunicación. Este autor señala que existen dos clases de comunicación: la comunicación instrumental y la comunicación de consumo.
Comunicación instrumental: es la adaptación de la conducta del emisor al medio que lo rodea ya la alteracion del contexto para hacerlo mas favorable al emisor.
Comunicación de consumo: persigue simplemente ¨comunicar por comunicar¨es decir, rebajar la tensión personal o social.
Con este modelo Berlo analiza l ruido en la comunicación humana. Osgood y Berlo definen la comunicación a través de la metáfora de los circuitos eléctricos, cuyos engranajes trabajan automaticamete haciendo posible el movimiento de los estímulos.


 Modelos Sociológicos
Los modelos sociológicos presentan la comunicación como un hecho social en el que intervienen individuos,pero patentizando que dichos elementos pertenecen a grupos iniciales que provienen de una organización social mayor. Los representantes de este modelo sociológico son Riley y el psicólogo Harold Lasswell.

El Modelo de Lasswell.
Harold Lasswell es conocido por sus investigaciones en este campo como el ¨padre los inicios de los medios de comunicación¨. 
Lasswell se desenvolvió en dos disciplinas: las psicología conductista y la comunicación de masas.
Psicología Conductista: Hace incapie en la formula estimulo-respuesta que emerge de la idea del ser humano desvalido frente a la lluvia de estímulos que le llegan a la realidad.
La comunicación de masas: existe una realidad social que da origen a una clasificacion especial de ser humano ¨el hombre masa¨.


 Modelo de nixon 
Nixon como investigador de la comunicación, se da cuenta de la importancia de profundizar en la coordinación y uso del discurso que realizara el emisor a partir de sus intenciones. Se da cuenta de lo fundamental de las condiciones físicas y psicológicas  ideales en las cuales el oyente recibirá el mensaje para confirmar que este reaccionara tal y como lo previno el emisor en sus intenciones.
Las ventajas que encontramos en el modelo de Nixon es que es de facil aplicación y se puede sintetizar, este modelo comúnmente se utiliza en las propagandas políticas.



Modelo de Moles
Abraham Moles es otro teórico que nos presenta su modelo de comunicación sociocultural, pero el lo hace desde el punto de vista de las masas. Para el la comunicación masiva se lleva a cabo por medio de un doble ciclo: uno corto y uno largo.
Ciclo corto: mediante el cual los acontecimientos llegan a la gente a través de los medios masivos de comunicación.
Ciclo largo: principia a partir de un grupo de personas, representantes de la sociedad y la cultura, desde donde se destaca un forjador que ejecuta su creación o expresión.
Moles expone un procedimiento muy original para estudiar las manifestaciones de la comunicación humana, estructurándola con los siguientes elementos: un emisor, un receptor, un canal y el mensaje. Ademas añade que, dependiendo de su naturaleza, estos elementos pueden ser físicos o naturales y sociales o humanos.
Estímulos materiales o fenómenos de la naturaleza física: como por ejemplo los objetos del mundo natural (fenómenos que ocurren en la naturaleza). 
Estimulos Sociales o signos: son producidos por otros seres humanos, proporcionados por el contacto con la sociedad, como el lenguaje.


Modelo Antropológico.
El modelo antropológico realiza el estudio de la comunicación también como fenómeno social y, por ende, en este tienen que intervenir individuos. El estudio de los modelos antropológicos lo realizaron Levi-Strauss y Edgar Hall.
Los fenómenos sociales tienen un origen, y Levi-Strauss descubrió que este origen son los ¨códigos¨ de comunicación.
Levi-Strauss extendió sus estudios a otras áreas de la vida social y llego a definir tres niveles de comunicación social: comunicación de mensajes ¨esto es, todos los productos simbólicos que operan sobre la base del lenguaje o de algún sistema codificado de signos¨, comunicación de mujeres ¨las formas de organización del parentesco y el intercambio matrimonial¨, y la comunicación de bienes, que equivale a la economía.
En sintesis Levi- Strauss es una guia para entender el papel de la comunicación como el instrumento fundamental de la organización de los componentes culturales y como auxiliar indispensable de la lógica inherente a la razón humana, sea de pueblos llamados ¨¨primitivos´ o de sociedades llamadas ¨desarrolladas o modernas¨.
Modelo Sociopsicologicos
Los modelos sociopsicologicos explicitados por Ruesch y Bateson señalan cuatro categorías de comunicación: la interpersonal y la intrapersonal, la cultura y la grupal.
En los modelos sociopsicologicos son muy importantes los aspectos personales de los emisores y las relaciones que se dan entre dos o mas persona. Los cuatro niveles de comunicación que establecen en su modelo funcional Ruesch y Bateson son considerados desde la perspectiva del observador externo del proceso comunicativo.


Modelo Semiologico.
Ferdinand Saussure y Edgard S. Pierce y los modelos semiologicos, que estudian la teoría general de los signos y que a evolucionado hasta anexar el análisis del discurso.
Ferdinand de Saussure, maestro ginebrino propuso la existencia de la semiología, disciplina que estudia los signos en el seno de la vida social.
El trabajo de Saussure se concentro en el estudio de los lenguajes construyendo conceptos base que aun son considerados elementales para la lingüística.
Los modelos de la semiología se reducen a cuatro dualidades, que son:
1-Lengua y habla
2-Significado y significante
3- Sintagma y sistema
4- Denotacion y connotación.

Modelo de McLuhan.
Para hablar de la comunicación, según el concepto de Marshall H. McLuhan, tenemos que empezar por referirnos a la historia de la comunicación en la civilización. McLuhan divide esta historia en tres fases:
1-El periodo tribal: donde no se destaca ningún avance tecnológico, ya que solo existía la comunicación verbal.
2-El segundo periodo es la destribalizacion: esta empieza a partir de la invención de la escritura.
3-Finalmente el tercer periodo nos habla de la retribalizacion: señalada por la creación de los medios tecnológicos y electrónicos de la comunicación encargados de re descubrir las capacidades del ser humano que habían quedado ocultas por la cultura.